Durant cette Semaine Extraordinaire, les élèves de 3ème effectuaient leur stage en entreprise, d’autres étaient en voyage scolaire ; en Angleterre, à Saint-Lary, à Cadouin ou encore à Doué-la-Fontaine et les autres élèves participaient à l’un des différents ateliers proposés au collège.

Des ateliers pédagogiques variés
L’ensemble des activités proposées menaient toutes à une réalisation concrète et étaient ponctués d’une sortie pédagogique.

Avec l’atelier « Pays du Monde », les élèves ont découvert les coutumes culinaires et vestimentaires des pays du Maghreb et d’Asie et ont visité un parc oriental.

Les participants à l’atelier "nefs et aéronefs" ont appris l’histoire du transport (navigation et aviation) et se sont rendus à Saint-Nazaire pour visiter le site d’Airbus.

L’activité "découverte du patrimoine et des milieux naturels" a amené les jeunes à visiter le Moulin des Alouettes, à se rendre au bord de la Maine pour y étudier, armés d’épuisettes, le petit peuple des eaux douces…

Autant d’exemples des réalisations et sorties dont les enfants ont pu profiter. Au total, plus d’une dizaine d’ateliers différents étaient proposés.

«Rester quatre jours sur un même atelier a permis aux élèves de vraiment s’investir dans leur projet de pouvoir approfondir leur thème au maximum», explique Danièle Brochard, principale adjointe du collège.

Un partenariat avec la ville
Le service animation jeunesse de la Ville était, pour la deuxième année consécutive, associée à ce projet. Plusieurs animateurs du service ont proposé des ateliers aux collégiens. Le collège « est très heureux de ce partenariat qui fonctionne bien, qui permet de proposer d’avantage d’ateliers et donne aux élèves une vision du type d’activités proposées par le service animation jeunesse ».

Pour clôturer la semaine, le vendredi, tous les élèves ont exposé leurs réalisations : bijoux, objets de décoration, livre de recettes, masques, créatures fantastiques, graff… et chacun a pu admirer ce que les autres avaient fait tout au long de cette semaine, qui s’est révélée être réellement extraordinaire… pour les élèves comme les professeurs !

«L’ensemble du personnel du collège s’est réellement investi dans ce projet : les professeurs et les surveillants dans l’animation d’activités, le personnel dans son aide pour les installations, l’apport de matériel, et même le personnel de restauration en préparant des repas thématiques…» se réjouit Danièle Brochard.